Dissertações defendidas

Aluno Título Data de defesaordem crescente
PRISCILIANA COSTA VENTURA O ENSINO DE HISTÓRIA NA LEITURA DA CULTURA ESCOLAR: SUJEITOS, VIVÊNCIAS, PRÁTICAS E FORMAS DE COMPREENSÃO DA ESCOLA PÚBLICA. 14/05/2020
EDINÉIA ROSA DA SILVA PEREIRA “Gestão das escolas de ensino básico em áreas de assentamento do Movimento dos
Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na região norte capixaba (2003-2010/2015-2018)
04/05/2020
LIELLE SERAFIM A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE HISTÓRICO-CULTURAL NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO COM A DANÇA AFRO NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 24/04/2020
MANUELA BRITO TIBURTINO CAMATA Formação continuada de professores e educação das relações étnico raciais na EEEM Dom Daniel Comboni – Nova Venécia - ES 23/04/2020
CAMILA PINHEIRO RIZO A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO EM CARIACICA E AS ALTERAÇÕES NA CULTURA POLÍTICA LOCAL (2005-2012)
LOCAL
03/04/2020
IÁRA BELINK HELL CAMINHOS INDIRETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE
BIOLOGIA CELULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E
MÚLTIPLA
27/03/2020
TAÍSA FARIA VALANI ALMEIDA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE TEXTOS LITERÁRIOS EM LIVROS DIDÁTICOS 26/03/2020
WENDERSON MAÇÃO PEREIRA A FÍSICA DAS ESTRELAS: A ASTRONOMIA E A ASTROFÍSICA
COMO CAMINHOS PARA ENSINAR FÍSICA MODERNA E
CONTEMPORÂNEA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
16/03/2020
LAINY MARTINELLI DOS SANTOS A produção textual no processo de aprendizagem da língua escrita: Práticas docentes em uma turma de Alfabetização 13/03/2020
SAMUEL PINHEIRO DA SILVA SANTOS ARQUITETURA E COTIDIANO ESCOLAR: A PRODUÇÃO CURRICULAR NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA CÓRREGO DO MILANEZ / SÃO MATEUS-ES 11/03/2020
JANINE CANDEIAS BALBINO DIAS O ALUNO SURDO EM PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: TRILHANDO CAMINHOS INDIRETOS NO ENSINO DA BIOLOGIA 28/02/2020
JÉSSICA BREDA DE PAULA O Ensino da Educação Ambiental sob a Égide da Aprendizagem
Baseada em Problemas
20/02/2020
MARIA ROZANE CABRAL DA ROCHA A contribuição do trabalho colaborativo do professor da sala de recursos multifuncionais com os professores do ensino comum 18/02/2020
SUELEM CARDOSO MIRANDA RODRIGUES O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CLASSES MULTISSERIADAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO 17/02/2020
ROSÂNGELO JESUS DA ROCHA A Formação Matemática de Professores Primários da Escola Normal Sul Baiano (ENSB) de Caravelas (BA) 1961-1972 19/12/2019
THIAGO FERNANDES MADEIRA Sexualidade no ambiente escolar: narrativas de adolescentes do Ensino Médio de uma escola da rede pública em Serra- ES 18/12/2019
HAIRLEY FIGUEIRA MESQUITA A CONSTITUIÇÃO DA RUBRICA ÁLGEBRA EM TERRITÓRIO CAPIXABA
(1843 – 1935)
18/12/2019
LUANA KATHELENA RIBEIRO BRANDÃO A MATEMÁTICA ESCOLAR PRESENTE NA CULTURA POMERANA E SEUS CONTEXTOS EM SANTA MARIA DE JETIBÁ: FONTES E VESTÍGIOS (1971-1978) 18/12/2019
JOSELIA CRISTINA SIQUEIRA DA SILVA O ensino de Química Orgânica na Educação de Jovens e Adultos: o uso de oficinas pedagógicas para uma aprendizagem significativa 16/12/2019
FELIPE JUNIOR MAURICIO POMUCHENQ Integração de saberes na Educação do Campo: Olhares a partir da experiência de um Centro Familiar de formação em Alternância 13/12/2019
LEIDA RAASCH CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DOS ANOS
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE AFETIVIDADE E
INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS
10/12/2019
AMINADABE DE FARIAS AGUIAR QUEIROZ INTERAÇÃO COM JOGOS DIGITAIS DE MATEMÁTICA NO
ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO O TÓPICO
DE ÁREA
10/12/2019
PÂMELA SILVA MOREIRA ARAUJO ENSINO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: A ARTICULAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS 09/12/2019
CÁTIA PEREIRA BARCELLOS DESENVOLVIMENTO DE OFICINA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA UTILIZANDO FIBRA DA CASCA DO COCO COMO TEMA GERADOR 25/11/2019
MANOEL TADEU ALVES DOS SANTOS Oficina de Produção de Instrumentos Musicais: Um Estudo de Caso na Concepção Deweyana da Experiência 02/10/2019
FELIPE RICARDO MARCONDES DO BOMFIM ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS E METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR 02/10/2019
MARA ELIZABETH PEREIRA GOMES DE OLIVEIRA SCHETTINO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS USANDO O POWER POINT COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA 30/09/2019
MANOEL JUNIOR SALES ALMEIDA Percepções de alunos sobre práticas de ensino de Filosofia numa escola de Ensino Médio do Noroeste do Espírito Santo 26/09/2019
JOELMA RIBEIRO DE OLIVEIRA Espacialidades e Currículo em Escola do Campo no Município de São Mateus/ES nas séries iniciais do Ensino Fundamental 19/09/2019
ADEMILSON DIAS FERREIRA CARTEIRAS DUPLAS, RELÓGIOS, MAPAS E GRAVES
ACONTECIMENTOS: INDÍCIOS DA REFORMA GOMES
CARDIM (1908) NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
18/09/2019

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