Dissertações defendidas

Aluno Título Data de defesaordem crescente
JUSSANÃ GOMES DOS SANTOS O USO DO GEOGEBRA: UM CAMINHO PARA O ENSINO DE
PRODUTOS NOTÁVEIS SOB AS LENTES DA TEORIA DOS
REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA
26/07/2022
SANDRA ADRIANA SCARPATTI “O ATENDIMENTO EM AMBIENTE DOMICILIAR DE ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO MATEUS/ES: A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS” 29/06/2022
SANDRA ADRIANA SCARPATTI O ATENDIMENTO EM AMBIENTE DOMICILIAR DE ESTUDANTE COM
DEFICIÊNCIA: A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA E AS
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
29/06/2022
ANA MARIA FERREIRA LEMES STAFUSA TRÊS AUTORES, TRÊS TEMPOS: O ENSINO DE ARITMÉTICA, À LUZ DO
MÉTODO DE DECROLY
20/04/2022
ELISÂNGELA PEREIRA BARBOSA QUATRO PRODUÇÕES DA CAMPANHA DE APERFEIÇOAMENTO E DIFUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO (CADES) UTILIZADAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NAS DÉCADAS DE 1950 A 1960 19/04/2022
MARCIO CYPRIANO DE LIMA CONCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE PENSAMENTO CIENTÍFICO:UMA EXPERIÊNCIA EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES 30/03/2022
OTÍLIA MARTINS DE MAGALHÃES A TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: SABERES DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 30/03/2022
FRANSCIELLY VAGO MOSCHEN A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO E A
MATERIALIDADE DAS FONTES: UMA EXPERIÊNCIA COM MUSEU
TEMPORÁRIO
23/03/2022
UANDRES RUÂNER SCHUAMBAH UM ESTUDO SOBRE A EAD NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PELO OLHAR DOS ATORES: PROFESSORES E ALUNOS 07/03/2022
CAIO CESAR RODRIGUES DE FREITAS A PRODUÇÃO E APROPRIAÇÃO DE SINAIS EM LIBRAS SOBRE OS CONCEITOS CIENTÍFICOS DE ELETROQUÍMICA A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTORICO-CULTURAL 22/02/2022
TATIANA TEIXEIRA JORGE UMA ANÁLISE DO CONCEITO DE "MEDIAÇÃO" DE L. S. VIGOTSKI E
SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS
16/02/2022
IVANIA DE FREITAS SOARES PERSPECTIVAS TEÓRICO METODOLÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE
AULAS DE CAMPO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA VISANDO A
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
16/12/2021
KATELLEN DOS SANTOS SILVA A PRODUÇÃO TEXTUAL NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO
PELO OLHAR DOS (MULTI)LETRAMENTOS E MULTIMODALIDADE
10/12/2021
EUDES ALEXANDRE MONTEVERDE A INFLUÊNCIA DA INFLAÇÃO DIAGNÓSTICA NO DISCURSO DA
ESCOLA SOBRE O COMPORTAMENTO INFANTIL
10/12/2021
NAYARA TEIXEIRA BARBOSA DE MATOS O ENSINO DE CIÊNCIAS NA REDE MUNICIPAL DE SÃO MATEUS
EM SUAS RELAÇÕES COM A IMPLEMENTAÇÃO DA BASE
NACIONAL COMUM CURRICULAR
03/12/2021
ALEXANDRE DA SILVA MENDES LIRA MATEENSE: MEMÓRIAS DOS MÚSICOS ANTIGOS 26/11/2021
CELIA NUNES PEREIRA BORGES O uso dos videogames texto nas aulas de Língua Inglesa: contribuições dos estudos dos Letramentos e da Abordagem Multimodal 22/11/2021
ROGER DA TRINDADE GOMES CONTRIBUIÇÕES DA ROBÓTICA EDUCACIONAL PARA A APRENDIZAGEM DE
TRIGONOMETRIA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA
PARTICULAR DE LINHARES-ES
17/11/2021
ANACLÉCIA VIEIRA DE JESUS Do Quilombo à Escola: Resistências Ancestrais no Ensino de História Local 01/10/2021
JÉSSICA ENDRINGER DIAS GAVA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM ABORDAGEM CTS/CTSA, NA PERSPECTIVA
FREIREANA, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM CAMINHO PARA O
EXERCÍCIO DA CIDADANIACAMINHO PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA
24/09/2021
JARDILÉIA PEREIRA BORGES COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SÃO DOMINGOS REGIÃO DO SAPÊ DO
NORTE/ES: ASPECTOS ETNOLINGUÍSTICOS COM ÊNFASE NO LÉXICO
13/09/2021
KAROLINE DE ALMEIDA CUNHA BOEKE ÉMILE JAQUES-DALCROZE E A EDUCAÇÃO MUSICAL NAS DISSERTAÇÕES DOS
PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA
08/09/2021
BRUNA DE OLIVEIRA BONOMO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO
DE QUÍMICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR
30/06/2021
ALESSANDRA LOPES DA SILVA MACEDO A EDUCAÇÃO DE FREUD E A EDUCAÇÃO EM FREUD: Um diálogo 28/06/2021
EZINETE MOREIRA DO ROZARIO A ESCOLA QUILOMBOLA DO LINHARINHO, CONCEIÇÃO DA BARRA - ES: A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA 25/05/2021
SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES 27/04/2021
DAIANA ALVES DE JESUS DALVI O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ESTUDANTE COM AUTISMO:
CAMINHOS ALTERNATIVOS E PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS NO CONTEXTO
ESCOLAR
27/04/2021
SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES 27/04/2021
JANYNE SOARES BRAGA PIRES A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA E FÍSICA A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR 31/03/2021
APARECIDA SOUZA FRANÇA SILVA EDUCAÇÃO ESPECIAL: SABERES E ESTRATÉGIAS DOS PROFESSORES DE
EDUCAÇÃO INFANTIL
31/03/2021

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