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Dissertações defendidas

Alunoordem crescente Título Data de defesa
ROSIMERI MARIA DE JESUS Mal-estar na educação infantil no Município de São Mateus, ES: Resgate Histórico 19/12/2016
ROSIMAR DE OLIVEIRA SILVA A ESCOLA E OS PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA: UM ESTUDO SOBRE A ESCOLA PIO XII EM SÃO MATEUS, ES 23/03/2018
ROSIANY AGUIAR COSWOSCK SOSSAI O ENSINO D E CIÊNCIAS E A APRENDIZAGEM EM REDE:
TRAÇOS DO CONECTIVISMO N O BRASIL		 28/10/2020
ROSIANE PEREIRA LIMA A AVALIAÇÃO DA MATEMÁTICA ESCOLAR: DOS EXAMES E TESTES AO
PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESPÍRITO SANTO
(1889-2018)		 30/03/2021
ROSIANE MORAIS DOS SANTOS FEITOSA A Aritmética na Escola Primária do Espírito Santo na década de 1870: percepções a partir da obra de Miguel Maria Jardim 07/12/2018
ROSÂNGELO JESUS DA ROCHA A Formação Matemática de Professores Primários da Escola Normal Sul Baiano (ENSB) de Caravelas (BA) 1961-1972 19/12/2019
ROSÂNGELA MIRANDA SANTOS Formação de Professores Primários na Reforma da Instrução Pública proposta por Attílio Vivácqua nos idos 1928-1930: vestígios do Ensino de Arithmetica 28/09/2018
RONISE STELA MOLINA GRASSI ENTRE ANGÚSTIAS E DESAFIOS DE PROFESSORES DE ESTUDANTES COM
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA POSSIBILIDADE DE ALFABETIZAÇÃO A
PARTIR DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA		 22/08/2023
RONALDO FURTADO DE OLIVEIRA O Ensino de Eletrostática na Educação Básica baseado em experimentos históricos utilizando um kit de baixo custo. 21/03/2019
ROGER DA TRINDADE GOMES CONTRIBUIÇÕES DA ROBÓTICA EDUCACIONAL PARA A APRENDIZAGEM DE
TRIGONOMETRIA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA
PARTICULAR DE LINHARES-ES		 17/11/2021
RODRIGO TARDIN FRANCISCHETO SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE O TEMA RADIOATIVIDADE POR MEIO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS 26/06/2020
RODRIGO DA VITÓRIA GOMES A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO SOBRE
A TABELA PERIÓDICA DESENVOLVIDO COM FUTUROS PROFESSORES		 03/06/2020
ROBERTA MORATORI O FAZER TRAMÁTICO NA DESENFORMAÇÃO DOCENTE:
EXPERIÊNCIAS EM ARTES E EDUCAÇÃO		 18/12/2020
RENATA CRISTINA ARAUJO GOMES A Aritmética da Escola Primária Capixaba prescrita nos Programas de Ensino de 1927 e 1936 07/12/2018
RAFAEL FELIPE SOUSA ANTUNES O desenho infantil como instrumento mediador na construção dos conceitos científicos no ensino de ciências naturais 31/05/2019
RAFAEL ANTUNES FERREIRA UTILIZAÇÃO DE ANIMAÇÕES INTERATIVAS ALIADA À TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM RECURSO NO ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR 06/12/2016
PRISCILIANA COSTA VENTURA O ENSINO DE HISTÓRIA NA LEITURA DA CULTURA ESCOLAR: SUJEITOS, VIVÊNCIAS, PRÁTICAS E FORMAS DE COMPREENSÃO DA ESCOLA PÚBLICA. 14/05/2020
POLIANA DOMINGOS MARIANO A FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFES/CAMPUS SÃO MATEUS 15/05/2020
PLENDA DE JESUS FAUSTINO A FORMAÇÃO CONTINUADA E O FAZER COTIDIANO DA ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SÃO MATEUS/ES, NO PERÍODO DE 2013 A 2022 23/08/2023
PEDRO HENRIQUE DE SOUZA NASCIMENTO A ILUSTRAÇÃO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES 05/12/2023
PAULO VINICIUS BRITO DOS SANTOS OLIVEIRA A FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM RETRATO DO PROGRAMA “MAIS ALFABETIZAÇÃO” EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA 22/05/2020
PAULA SALVADOR AGENDA 21 COMO FERRAMENTA PARA ENSINO E DISCUSSÃO DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO 20/03/2019
PATRICK PEREIRA REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NO AMBIENTE EDUCACIONAL EM
UMA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA NO NOROESTE DO ESPÍRITO SANTO		 29/09/2023
PATRÍCIA FLÁVIA DOS SANTOS CAU ENTRE CONTOS E CANTOS: A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA COLETIVA DAS PRÁTICAS CULTURAIS EM REGÊNCIA AUGUSTA 29/03/2019
PÂMELA SILVA MOREIRA ARAUJO ENSINO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: A ARTICULAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS 09/12/2019
OZANA LUZIA GALVÃO BALDOTTO Educação do Campo em movimento: dos planos à ação pedagógica em escolas multisseriadas e anos iniciais de São Mateus (ES) e Jaguaré (ES) 23/03/2016
OTÍLIA MARTINS DE MAGALHÃES A TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: SABERES DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 30/03/2022
OTAVIO BENINCA TOSCANO ANÁLISE DA PRÁTICA DIDÁTICA SOBRE O USO DA LITERATURA NO ENSINO DA HISTÓRIA 20/12/2022
OLIVIA BISS MATHIAS O brincar, brinquedos e jogos: Maome e as suas possibilidades e potencialidades 27/09/2022
OLIMPIO MUNIZ GAVI Experiências do pensar numa escola pública municipal de Cariacica, ES: invenções e resistências nas práticas de filosofia e ciências sociais no ensino fundamental. 26/02/2018

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