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Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Ensino de Ciências da Natureza e Formação Continuada de Professores: Ações para o Fortalecimento do Trabalho Docente na Microrregião Nordeste do Estado do Espírito Santo 01/02/2022 24 Pesquisador
Inventário das práticas culturais históricas em áreas campesinas do Estado do Espírito Santo 01/08/2014 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
SABERES DOCENTES: A DANÇA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA HONORIO ALVES 16/09/2022 Mestrado em Ensino na Educação Básica
PERSPECTIVAS TEÓRICO METODOLÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE
AULAS DE CAMPO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA VISANDO A
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA		 IVANIA DE FREITAS SOARES 16/12/2021 Mestrado em Ensino na Educação Básica
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA 27/04/2021 Mestrado em Ensino na Educação Básica
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA 27/04/2021 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O FAZER TRAMÁTICO NA DESENFORMAÇÃO DOCENTE:
EXPERIÊNCIAS EM ARTES E EDUCAÇÃO		 ROBERTA MORATORI 18/12/2020 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PGEB1013 Formação de professores para a Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/1 PGEB1013 Formação de professores para a Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/2 PGEB1048 Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
PLENDA DE JESUS FAUSTINO A FORMAÇÃO CONTINUADA E O FAZER COTIDIANO DA ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SÃO MATEUS/ES, NO PERÍODO DE 2013 A 2022 23/08/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CAMILA HONORIO ALVES SABERES DOCENTES: A DANÇA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA 16/09/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SHIRLENE REOLLO JOAQUIM DOMICIANO FAZER CERÂMICO: arte campesina e prática pedagógica transdisciplinar nas escolas do campo 12/09/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES 27/04/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES 27/04/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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