Em andamento

Projetos de Pesquisas – Em andamento

 

Projetos de Pesquisa

Coordenador

Apoio

Ano

Ensino de filosofias, infâncias e invenções na escola pública Jair Miranda Paiva

 

2017-atual 

Produção, validação e aplicação de materiais didáticos visando potencializar o ensino de química na educação básica

Ana Nery Furlan

FAPES

2021-atual

Ensino de Ciências da Natureza e Formação Continuada de Professores: Ações para o Fortalecimento do Trabalho Docente na Microrregião Nordeste do Estado do Espírito Santo 

Franklin Noel Santos

 

2022-atual

Construção de um Braço Robótico para a Contextualização da Tecnologia Eletrônica no Ensino Médio

André Luiz Gonçalves

FAPES

2023-atual
Moluscos terrícolas e arborícolas de um fragmento de mata atlântica de altitude no município de Linhares, Espírito Santo Franklin Noel Santos

 

2023-atual

São Mateus é um palco: peças teatrais no município nos anos 1984 a 1994

 

Ailton Pereira Morila  

2024

Vozes do sapê: memórias e cultura no norte capixaba acervo de história oral e documental
 

Ailton Pereira Morila

 

2025-atual

Teatro na terra do teatro: panorama do Festival Nacional de Teatro de São Mateus (FENATE)

Ailton Pereira Morila

 

2025-atual

A Educação Especial na região Norte do ES: Gestão, Política e Formação

Isabel Matos Nunes

 

2026

Políticas inclusivas de educação especial e formação de professores diferentes contextos: possibilidades, avanços, tensões e desafios

Isabel Matos Nunes

 

2026

Letramento Científico e Cidadania Digital: práticas investigativas para o enfrentamento da infodemia no Ensino Médio

Franklin Noel Santos

 

2026

Clube de Ciências na Escola do Futuro: protagonismo estudantil e popularização da ciência na educação básica

Franklin Noel Santos  

2026

Investigações em ensino de ciências educação matemática e mídias digitais

Valdinei César Cardoso

 

2026

Letramentos e Multimodalidade em tempos de Inteligência Artificial Gerativa: o ensino-aprendizagem por design e semiótica social multimodal

Zaira Bomfante dos Santos

FAPES

2026

 

 

 

 

 

 

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