ANDREA BRANDAO LOCATELLI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8754516218846670
Orcid: https://orcid.org/0000000173050787

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Ensino de Ciências da Natureza e Formação Continuada de Professores: Ações para o Fortalecimento do Trabalho Docente na Microrregião Nordeste do Estado do Espírito Santo 01/02/2022 24 Pesquisador
Inventário das práticas culturais históricas em áreas campesinas do Estado do Espírito Santo 01/08/2014 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: POSSIBILIDADES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ JÓRIO EM SÃO JOÃO DO MANTENINHA/MG WILLIAM VIEIRA CARRIJO 06/10/2025 Mestrado em Ensino na Educação Básica
PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM UMA ESCOLA DE ASSENTAMENTO FERNANDA DA SILVA VIANA 24/06/2025 Mestrado em Ensino na Educação Básica
“Ensino da História do Brasil da Primeira República (1889-1930): uma experiência didática com o uso da fotografia MILKA CHRISTINE GODINHO LOUREIRO JACOBSEN 30/05/2025 Mestrado em Ensino na Educação Básica
FORMAÇÃO E PRÁTICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROLICEN NA REGIÃO NORTE DO ESPÍRITO SANTO ALLAN RODRIGUES BATISTA 22/05/2025 Mestrado em Ensino na Educação Básica
A LEITURA DE INFOGRÁFICOS SOB À LUZ DOS MULTILETRAMENTOS E DA ABORDAGEM MULTIMODAL LEILIANY APARECIDA DE SOUZA ROLIM 03/04/2025 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PGEB1013 Formação de professores para a Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/1 PGEB1013 Formação de professores para a Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/2 PGEB1048 Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
FRANCISCO JOSÉ DE SOUSA RODRIGUES RUPTURAS E PERMANÊNCIAS NO PROCESSO EDUCATIVO DOS CENTROS FAMILIARES DE FORMAÇÃO EM ALTERNÂNCIA- CEFFAS ES: EXPANSÃO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO 07/03/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
VALDINEI DE ALMEIDA POSSIBILIDADES E LIMITES DA PRODUÇÃO CURRICULAR: UM ESTUDO DE CASO EM UM CENTRO FAMILIAR DE FORMAÇÃO EM ALTERNÂNCIA (CEFFA) DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS - ES 07/06/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
GLEISIELE SARAIVA RANGEL NO MOVIMENTO DO JONGO: A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA 22/02/2017 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JANE VICTAL DO NASCIMENTO Citologia no ensino fundamental: dificuldades e possibilidades na produção de saberes docentes 23/03/2016 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SILVIA PELIÇÃO BATISTA Leitura de artigos científicos: uma proposta metodológica para o ensino de química na educação básica 23/03/2016 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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