RITA DE CASSIA CRISTOFOLETI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7652852076064341
Orcid: https://orcid.org/0000000181802600

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE 14/09/2016 96 Pesquisador
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO 06/06/2017 96 Colaborador
Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas 01/03/2018 24 Vice-Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
O café como tema gerador para oficina de ensino de Química KELLY GRACE RIZZI SIQUEIRA 05/03/2018 Mestrado em Ensino na Educação Básica
UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS ANDRESSA ANTONIO DE OLIVEIRA 28/03/2018 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O CURRÍCULO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE SOORETAMA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS SUJEITOS DO CAMPO ANA CRISTINA SOPRANI 28/06/2018 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O Ensino de História em escolas do Ensino Médio Regular Noturno na Rede Estadual no Município de Serra - ES: uma análise de práticas docentes na apropriação do currículo formal. AILTON MARCOS DOS REIS 13/12/2018 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS,
MULTILETRAMENTOS E DA MULTIMODALIDADE: DO LIVRO DIDÁTICO À
PRÁTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA
VANESSA TIBURTINO 15/02/2019 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2019/2 PGEB1048 Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2020/1 PGEB1025 Ensino, Diversidade e Inclusão na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1 PGEB1025 Ensino, Diversidade e Inclusão na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1 PGEB1048 Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
ANA CRISTINA SOPRANI O CURRÍCULO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE SOORETAMA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS SUJEITOS DO CAMPO 28/06/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JULIANA TEIXEIRA DA SILVA Análise da percepção dos alunos do Ensino Fundamental II sobre questões ambientais relacionadas ao Rio Doce a partir do enfoque CTSA 25/03/2019 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANDRESSA BIANCARDI PUTTIN O ensino de língua inglesa como língua adicional e os currículos: um estudo na perspectiva da pedagogia dos multiletramentos 16/04/2019 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LEIDA RAASCH CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DOS ANOS
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE AFETIVIDADE E
INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS
10/12/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SUELEM CARDOSO MIRANDA RODRIGUES O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CLASSES MULTISSERIADAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO 17/02/2020 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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