VALDINEI CEZAR CARDOSO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3560165817659228
Orcid: https://orcid.org/000000016620862X

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Análise do Uso de Recursos Didáticos Multiplataforma no Ensino e Aprendizagem da Matemática	01/08/2025	24	Coordenador
Investigações em ensino de ciências, educação matemática e mídias digitais	01/03/2023	99	Coordenador
As mídias digitais e o ensino e a aprendizagem de Matemática	01/03/2018	65	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Storytelling: Uma proposta para o ensino de matemática.	LEYDIANE RODRIGUES DOS SANTOS GONÇALVES	25/10/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica
PROGRAMAÇÃO APLICADA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO AFIM: INVESTIGAÇÃO BASEADA NA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA	MÔNICA ROMANA DE OLIVEIRA SANTOS	18/08/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O USO DO GEOGEBRA: UM CAMINHO PARA O ENSINO DE PRODUTOS NOTÁVEIS SOB AS LENTES DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA	JUSSANÃ GOMES DOS SANTOS	26/07/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A AVALIAÇÃO DA MATEMÁTICA ESCOLAR: DOS EXAMES E TESTES AO PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESPÍRITO SANTO (1889-2018)	ROSIANE PEREIRA LIMA	30/03/2021	Mestrado em Ensino na Educação Básica
Sucesso na Aprendizagem Matemática: Um Estudo de Caso com Quatro Estudantes no Ensino Fundamental de uma Escola em Colatina-ES	ERNANE LUIS ANGELI LUXINGER	19/05/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1	PGEB1061	Educação Matemática e Tecnologias Digitais	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ANA PAULA SANTOS PEREIRA	PRODUÇÃO DE VÍDEOS DIGITAIS A PARTIR DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	07/04/2026	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
PATRICIA SILVARES OLEGARIO	“APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS COM O KAHOOT! NA EDUCAÇÃO BÁSICA”	31/03/2026	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JOANA DE LIMA MORAES	TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS: CONCEPÇÕES DOCENTES EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA	26/05/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
AMANDA FREITAS CAZADINE	Investigado o Uso do Chatgpt no Ensino da Proporcionalidade para Alunos do 1º Ano do Ensino Médio de um Instituto Federal do Norte do Espírito Santo	21/05/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MARINETE SANTANA WUTKE WELMER	TIKTOK NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL	18/12/2024	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Rodovia Governador Mário Covas, Km 60 - Bairro Litorâneo, São Mateus - ES | CEP 29932-540