JAIR MIRANDA DE PAIVA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4175011706310912
Orcid: https://orcid.org/0000000269863213

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Ensino de filosofias, infâncias e invenções na escola pública 01/10/2018 24 Coordenador
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE 14/09/2016 96 Vice-Coordenador
Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade 14/09/2016 24 Coordenador
Nortes da Filosofia no Espírito Santo: Desafios, Práticas e Perspectivas do Ensino de Filosofia na Educação Básica 07/06/2013 24 Coordenador
O Ensino de Filosofia como Problema Filosófico 06/06/2013 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE ORIENTAÇÃO DOS ESTUDANTES E/OU EDUCAÇÃO INSTRUMENTALIZADORA – PERCEPÇÕES EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO MATEUS/ES MÁRCIA MURICÍ REDIVO BARBOSA 20/12/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
POVOS INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DO LIVRO DE HISTÓRIA DO 4º ANO NO MUNICÍPIO DE LINHARES/ES ANTONIO MARCOS ROCHA DA SILVA 29/11/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021 JAQUILDA ALBINO COSWOSK 19/12/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica
POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: A PLANÍCIE COSTEIRA DO RIO DOCE COMO TERRITÓRIO EDUCATIVO FLORA ZAULI NOVAES 08/02/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica
POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: A PLANÍCIE COSTEIRA DO RIO DOCE COMO TERRITÓRIO EDUCATIVO FLORA ZAULI NOVAES 08/02/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2022/1 PGEB1035 Projeto de Dissertação I 45 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/2 PGEB1028 Estágio em Docência 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1 PGEB1054 Ensino e Currículo na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2020/1 PGEB1012 Ensino de Filosofia na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
MÁRCIA MURICÍ REDIVO BARBOSA PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE ORIENTAÇÃO DOS ESTUDANTES E/OU EDUCAÇÃO INSTRUMENTALIZADORA – PERCEPÇÕES EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO MATEUS/ES 20/12/2024 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANTONIO MARCOS ROCHA DA SILVA POVOS INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DO LIVRO DE HISTÓRIA DO 4º ANO NO MUNICÍPIO DE LINHARES/ES 29/11/2024 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANA PAULA DA ROCHA SILVARES AS FOLIAS QUE NOS TRAZEM AO QUINTAL: A QUE NOS
CONVIDAM AS INFÂNCIAS EM SÃO MATEUS, ES?
05/08/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FULVIO BARREIRA VICENTE SANTOS Devir-violão... quando infância e filosofia se tocam 29/07/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FULVIO BARREIRA VICENTE SANTOS DEVIR VIOLÃO:
QUANDO INFÂNCIA E FILOSOFIA SE TOCAM...
27/07/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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