Ensino de Filosofia na Educação Básica

Código: PGEB1012
Curso: Mestrado em Ensino na Educação Básica
Créditos: 2
Carga horária: 30
Ementa: Ensino de filosofia: sentidos e práticas. A filosofia para crianças. Filosofia e infância. Filosofia no ensino médio: história, fundamentos, metodologias, perspectivas. Produção de recursos e material didático para o ensino de filosofia na Educação Básica. Práticas interdisciplinares no ensino de filosofia. Filosofia, arte e literatura: encontros, experiências. Práticas de filosofia em ambientes não escolares.
Bibliografia: 1. CARVALHO, A. F.; GALLO, S. Do sedentarismo ao nomadismo: intervenções do pensamento das diferenças para a educação. 1. ed. Belo Horizonte [MG]: Fino Traço, 2022. Disponível em: https://www.finotracoeditora.com.br/e-book-do-sedentarismo-ao-nomadismo-... [Open access]
2. LORIERI, M. A. Ensinar filosofia e a filosofar: necessidade urgente. Rio de Janeiro: NEFI, 2023. Disponível em: https://filoeduc.org/nefiedicoes/ Acesso em: 05 out. 2024 [Open access]
3. SEGUNDO, P. R. M; TOMAZETTI, E. M. Ensino da filosofia no discurso das políticas públicas educacionais no período 1996-2006. Educar em revista. Curitiba, V. 39, e83156, 2023.