Ensino de filosofias, infâncias e invenções na escola pública

Resumo: Projeto que visa investigar processos de ensino de filosofia na educação infantil e ensino fundamental na escola pública, numa perspectiva de invenção de uma escola popular, igualitária e democrática, bem como contribuir, mediante projetos de pesquisa articulados, de ensino e extensão, com a formação e práticas de professores e professoras da Educação Básica.

Data de início: 01/10/2018
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papel	Nome
Coordenador	JAIR MIRANDA DE PAIVA