Ensino de filosofias, infâncias e invenções na escola pública

Resumo: Projeto que visa investigar processos de ensino de filosofia na educação infantil e ensino fundamental na escola pública, numa perspectiva de invenção de uma escola popular, igualitária e democrática, bem como contribuir, mediante projetos de pesquisa articulados, de ensino e extensão, com a formação e práticas de professores e professoras da Educação Básica.

Data de início: 01/10/2018
Prazo (meses): 24

Participantes:

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Coordenador JAIR MIRANDA DE PAIVA
Acesso à informação
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