JAIR MIRANDA DE PAIVA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4175011706310912
Orcid: https://orcid.org/0000000269863213

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Ensino de filosofias, infâncias e invenções na escola pública 01/10/2018 24 Coordenador
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE 14/09/2016 96 Vice-Coordenador
Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade 14/09/2016 24 Coordenador
Nortes da Filosofia no Espírito Santo: Desafios, Práticas e Perspectivas do Ensino de Filosofia na Educação Básica 07/06/2013 24 Coordenador
O Ensino de Filosofia como Problema Filosófico 06/06/2013 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE ORIENTAÇÃO DOS ESTUDANTES E/OU EDUCAÇÃO INSTRUMENTALIZADORA – PERCEPÇÕES EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO MATEUS/ES MÁRCIA MURICÍ REDIVO BARBOSA 20/12/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
POVOS INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DO LIVRO DE HISTÓRIA DO 4º ANO NO MUNICÍPIO DE LINHARES/ES ANTONIO MARCOS ROCHA DA SILVA 29/11/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021 JAQUILDA ALBINO COSWOSK 19/12/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica
POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: A PLANÍCIE COSTEIRA DO RIO DOCE COMO TERRITÓRIO EDUCATIVO FLORA ZAULI NOVAES 08/02/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica
POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: A PLANÍCIE COSTEIRA DO RIO DOCE COMO TERRITÓRIO EDUCATIVO FLORA ZAULI NOVAES 08/02/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PGEB1066 ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/2 PGEB1066 ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/2 PGEB1012 Ensino de Filosofia na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/2 PGEB1069 ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO II 90 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/2 PGEB1068 ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I 90 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
MANOEL JUNIOR SALES ALMEIDA Percepções de alunos sobre práticas de ensino de Filosofia numa escola de Ensino Médio do Noroeste do Espírito Santo 26/09/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FABIO PEREIRA BARROS Da Disciplina Castrense à Ética do Cuidado de Si: Práticas e Experiências do Ensino de Filosofia no Colégio da Polícia Militar de Teixeira de Freitas-BA 27/02/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
OLIMPIO MUNIZ GAVI Experiências do pensar numa escola pública municipal de Cariacica, ES: invenções e resistências nas práticas de filosofia e ciências sociais no ensino fundamental. 26/02/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MAURO BRITTO CUNHA Em busca da infância: experiências filosóficas com crianças numa escola pública municipal de São Mateus, ES 23/02/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ADEMICIO FERREIRA LIMA O ensino de Filosofia em perspectiva interdisciplinar no Complexo Integrado de Educação em Itamaraju, BA. 02/08/2017 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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