ANA NERY FURLAN MENDES

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8266113579775016
Orcid: https://orcid.org/0000000164885483

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
PRODUÇÃO, VALIDAÇÃO E APLICAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS VISANDO POTENCIALIZAR O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA	01/09/2021	72	Coordenador
Desenvolvimento e aplicação de metodologias alternativas para uma aprendizagem significativa no ensino de Química	01/08/2014	48	Coordenador
Purificação do óleo de fritura utilizando biomassas como adsorventes para posterior produção de biocombustíveis.	01/08/2014	24	Coordenador
Desenvolvimento e aplicação de metodologias alternativas no ensino de Química no norte do Espírito Santo.	01/08/2012	24	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
“A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE QUÍMICA”	LORENA ALVES VENTURA	14/07/2023	Mestrado em Ensino na Educação Básica
É fato ou fake? A química e as fake news no contexto da COVID-19	FERNANDO DALBÓ DURÃES	29/06/2023	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ENSINO DE QUÍMICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE UMA PRÁTICA METODOLÓGICA COM O TEMA TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS	CRISTINA DE RAMOS FISCHER	11/11/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
THAYARA VIEIRA TELLAROLI PANDOLFI	CONSTRUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS SOBRE FUNÇÕES ORGÂNICAS APLICANDO A ABORDAGEM STEAM	29/09/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LENISE QUEIROZ PEREIRA	ALMIR QUEIROZ E AS ÁGUAS DO RIO CRICARÉ: INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA FREIRIANA NO ENSINO DE CIÊNCIAS À LUZ DA ABORDAGEM CTSA	28/03/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LARISSA DE CASTRO LEAL DE ARAUJO	APRENDIZAGEM LÚDICA EM GEOMETRIA MOLECULAR: UMA ABORDAGEM COM SIMULADORES DIGITAIS E JOGOS	04/06/2024	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LUCIENE GALVÃO SCABELO	DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAR O USO DA ENERGIA SOLAR EM AULAS DE QUÍMICA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II	09/05/2024	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LÍVIA TOSCANO BARBOSA	PROPOSTA PEDAGÓGICA BASEADA NO PRINCÍPIO DE POLYA NO ENSINO DE QUÍMICA: APLICAÇÃO NO ESTUDO DE SISTEMAS QUÍMICOS	29/11/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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