JAIR MIRANDA DE PAIVA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4175011706310912
Orcid: https://orcid.org/0000000269863213

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Ensino de filosofias, infâncias e invenções na escola pública	01/10/2018	24	Coordenador
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE	14/09/2016	96	Vice-Coordenador
Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade	14/09/2016	24	Coordenador
Nortes da Filosofia no Espírito Santo: Desafios, Práticas e Perspectivas do Ensino de Filosofia na Educação Básica	07/06/2013	24	Coordenador
O Ensino de Filosofia como Problema Filosófico	06/06/2013	24	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE ORIENTAÇÃO DOS ESTUDANTES E/OU EDUCAÇÃO INSTRUMENTALIZADORA – PERCEPÇÕES EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO MATEUS/ES	MÁRCIA MURICÍ REDIVO BARBOSA	20/12/2024	Mestrado em Ensino na Educação Básica
POVOS INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DO LIVRO DE HISTÓRIA DO 4º ANO NO MUNICÍPIO DE LINHARES/ES	ANTONIO MARCOS ROCHA DA SILVA	29/11/2024	Mestrado em Ensino na Educação Básica
EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021	JAQUILDA ALBINO COSWOSK	19/12/2023	Mestrado em Ensino na Educação Básica
POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: A PLANÍCIE COSTEIRA DO RIO DOCE COMO TERRITÓRIO EDUCATIVO	FLORA ZAULI NOVAES	08/02/2023	Mestrado em Ensino na Educação Básica
POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: A PLANÍCIE COSTEIRA DO RIO DOCE COMO TERRITÓRIO EDUCATIVO	FLORA ZAULI NOVAES	08/02/2023	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2023/1	PGEB1054	Ensino e Currículo na Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2	PGEB1012	Ensino de Filosofia na Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1	PGEB1047	Metodologia da Pesquisa	60	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1	PGEB1038	Projeto de Dissertação II	45	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
SUÉZIO DE OLIVEIRA	O ensino de Filosofia na Pedagogia da Alternância: desafios e perspectivas numa escola do noroeste do Espírito Santo	24/03/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
GRACIELLE ALVES SANTIAGO	Diversidade e inclusão no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: concepções de professores de um município do extremo norte do Espírito Santo	21/03/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ANDRÉA SCOPEL PIOL	Cartografias do ensino de filosofia no ensino médio: experiências em escolas públicas estaduais de Aracruz, ES	16/12/2015	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas