ZAIRA BOMFANTE DOS SANTOS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4736245340980339
Orcid: https://orcid.org/0000000261628489

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE 14/09/2016 96 Pesquisador
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO 06/06/2017 96 Coordenador
Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas 01/03/2018 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
O Ensino de História em escolas do Ensino Médio Regular Noturno na Rede Estadual no Município de Serra - ES: uma análise de práticas docentes na apropriação do currículo formal. AILTON MARCOS DOS REIS 13/12/2018 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS,
MULTILETRAMENTOS E DA MULTIMODALIDADE: DO LIVRO DIDÁTICO À
PRÁTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA
VANESSA TIBURTINO 15/02/2019 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ensino de língua inglesa como língua adicional e os currículos: um estudo na perspectiva da pedagogia dos multiletramentos ANDRESSA BIANCARDI PUTTIN 16/04/2019 Mestrado em Ensino na Educação Básica
A Literatura Afro-brasileira: pela descolonização do ensino de literatura EMANUELLE RODRIGUES LOYOLA 30/05/2019 Mestrado em Ensino na Educação Básica
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DOS ANOS
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE AFETIVIDADE E
INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS
LEIDA RAASCH 10/12/2019 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2021/1 PGEB1052 Ensino de Línguas e Literaturas na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/2 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1 PGEB1049 A Escrita e Oralidade nas Práticas de Letramento Acadêmica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2 PGEB1028 Estágio em Docência 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
VANESSA TIBURTINO O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS,
MULTILETRAMENTOS E DA MULTIMODALIDADE: DO LIVRO DIDÁTICO À
PRÁTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA
15/02/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANDRESSA BIANCARDI PUTTIN O ensino de língua inglesa como língua adicional e os currículos: um estudo na perspectiva da pedagogia dos multiletramentos 16/04/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
THIAGO FERNANDES MADEIRA Sexualidade no ambiente escolar: narrativas de adolescentes do Ensino Médio de uma escola da rede pública em Serra- ES 18/12/2019 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LAINY MARTINELLI DOS SANTOS A produção textual no processo de aprendizagem da língua escrita: Práticas docentes em uma turma de Alfabetização 13/03/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
TAÍSA FARIA VALANI ALMEIDA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE TEXTOS LITERÁRIOS EM LIVROS DIDÁTICOS 26/03/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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