GUSTAVO MACHADO PRADO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3357539375137456
Orcid: https://orcid.org/0000000200442656

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Herpetofauna da microrregião nordeste do Espírito Santo: uma contribuição ao conhecimento da biodiversidade do Corredor Central da Mata Atlântica 01/07/2024 36 Coordenador
Ensino de Ciências da Natureza e Formação Continuada de Professores: Ações para o Fortalecimento do Trabalho Docente na Microrregião Nordeste do Estado do Espírito Santo 01/02/2022 24 Coordenador
Taxonomia, história natural e bioacústica de anfíbios anuros do Corredor Central da Mata Atlântica 05/02/2019 60 Coordenador
Desenvolvimento de ferramentas para o ensino de Biologia na educação básica 03/02/2015 36 Coordenador
Tetrápodes do Parque Estadual de Itaúnas: a interdisciplinaridade como ferramenta de estudo e conservação da biodiversidade, desenvolvimento sustentável e valorização da cultura. 17/09/2013 24 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
"POVOS INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DO LIVRO DE HISTÓRIA DO 4º ANO NO MUNICÍPIO DE
LINHARES/ES"
ANTONIO MARCOS ROCHA DA SILVA 29/11/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
TRABAHANDO A CULTURA MAKER NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSTRUÇÃO DE MICROSCÓPIOS CASEIROS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE CÉLULAS POR INVESTIGAÇÃO ALINE BAZONI MOURA DE CARVALHO 13/08/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
CLASSES MULTISSERIADAS: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO,FORMAÇÕES E CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO DA SEDE DO MUNICÍPIO DE NOVA VIÇOSA-BA IAGO SANTOS DA SILVA 19/07/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
HISTÓRIA E CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA:
Um olhar sobre o Ensino Fundamental nas escolas municipais de Rio Bananal/ES
KATIA DEMUNER FANCHIOTTI 27/05/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica
CURRICULO MULTICULTURALISTA: DIFERENÇA, IDENTIDADE E TERRITORIO, UM ESTUDO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BASICA DE CASO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA VILMA RODRIGUES DA SILVA AGUIAR 09/05/2024 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/2 PGEB1066 ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2024/1 PGEB1054 Ensino e Currículo na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/2 PGEB1063 Atividades Dirigidas 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/1 PGEB1063 Atividades Dirigidas 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2 PGEB1054 Ensino e Currículo na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
LUANA DIAS MENDES O currículo de Ciências a partir dos saberes tradicionais dos estudantes da comunidade de Barra Nova – Ilha de Guriri - ES 19/08/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
NOSLEN MOTTA DE ANDRADE A PRÁXIS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE EGRESSOS DO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO 31/08/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
GREYSI DIAS RÊGO O professor de Ciências: uma análise do impacto sociocultural no Ensino Fundamental 06/06/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
NATALIA PIN ROCON " A Educação Ambiental nos discursos de professores da rede pública do Estado do Espírito Santo 06/03/2017 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LUANA DE CASTRO BARBOSA ANÁLISE COMPARATIVA DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA NO CBEE-ES
E NA MATRIZ DE REFERÊNCIA DO ENEM
30/01/2017 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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