RITA DE CASSIA CRISTOFOLETI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7652852076064341
Orcid: https://orcid.org/0000000181802600

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE LINHARES, ESPÍRITO SANTO	RAIANE CAPELLINI	03/06/2025	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O TRABALHO COM OS GÊNEROS TEXTUAIS NA ALFABETIZAÇÃO: ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO ESCRITA E DAS INTERVENÇÕES DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL	CLEIDE CORDEIRO DA ROCHA	28/04/2025	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE UM ALUNO COM TRANSTORNO MENTAL INSERIDO NO NEEJA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS INCLUSIVAS	DÉBORA BRUMATTI COUTINHO MESSIAS	25/03/2025	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A PRODUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA	ELOISA DOS SANTOS ROSA	19/03/2025	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A CONFIGURAÇÃO DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um olhar para o Nordeste Capixaba	ANA LUCILA RIBEIRO DANTAS FAGUNDES LEITE	18/03/2025	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2022/1	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1	PGEB1048	Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente	60	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1	PGEB1025	Ensino, Diversidade e Inclusão na Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2020/1	PGEB1025	Ensino, Diversidade e Inclusão na Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2019/2	PGEB1048	Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente	60	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ADELIANA DAS GRAÇAS LIMA SCUZATTO	CONCEPÇÕES SOBRE O AEE E O TRABALHO PEDAGÓGICO REALIZADO COM ESTUDANTES COM AUTISMO: DILEMAS E POSSIBILIDADES	28/04/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
SANDRA ADRIANA SCARPATTI	“O ATENDIMENTO EM AMBIENTE DOMICILIAR DE ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO MATEUS/ES: A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS”	29/06/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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