AILTON PEREIRA MORILA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2380448103587931
Orcid: https://orcid.org/0000000250803819
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Conte-me esta história: História Oral do CEUNES | 27/03/2019 | 24 | Coordenador |
| Para não ficar só na lembrança: memórias do Nativo de Barra Nova São Mateus (ES) | 01/04/2017 | 24 | Coordenador |
| Para não sair da lembrança: coleta história oral em São Mateus e região | 01/06/2015 | 24 | Coordenador |
| Cultura e História da educação no Norte Capixaba (Projeto Integrado) | 01/05/2015 | 24 | Coordenador |
| História e Historiografia regional do norte capixaba | 01/05/2014 | 24 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| Que Falta é Essa?: Uma Escuta do Lugar das Professoras Sobre Alunos Medicados no Ensino Fundamental I | CRISTIANE FOGOS VIEIRA AMARO | 15/06/2020 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Integração de saberes na Educação do Campo: Olhares a partir da experiência de um Centro Familiar de formação em Alternância | FELIPE JUNIOR MAURICIO POMUCHENQ | 13/12/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Oficina de Produção de Instrumentos Musicais: Um Estudo de Caso na Concepção Deweyana da Experiência | MANOEL TADEU ALVES DOS SANTOS | 02/10/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Espacialidades e Currículo em Escola do Campo no Município de São Mateus/ES nas séries iniciais do Ensino Fundamental | JOELMA RIBEIRO DE OLIVEIRA | 19/09/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| CARTEIRAS DUPLAS, RELÓGIOS, MAPAS E GRAVES ACONTECIMENTOS: INDÍCIOS DA REFORMA GOMES CARDIM (1908) NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO |
ADEMILSON DIAS FERREIRA | 18/09/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2 | PGEB1068 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/2 | PGEB1069 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO II | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/2 | PGEB1007 | História da Cultura | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/1 | PGEB1063 | Atividades Dirigidas | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/1 | PGEB1068 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| KAROLINE DE ALMEIDA CUNHA BOEKE | ÉMILE JAQUES-DALCROZE E A EDUCAÇÃO MUSICAL NAS DISSERTAÇÕES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA |
08/09/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ROBERTA MORATORI | O FAZER TRAMÁTICO NA DESENFORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS EM ARTES E EDUCAÇÃO |
18/12/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MANOEL TADEU ALVES DOS SANTOS | Oficina de Produção de Instrumentos Musicais: Um Estudo de Caso na Concepção Deweyana da Experiência | 02/10/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| KARINA RODRIGUES SILVA | A PERCEPÇÃO DE SI E DO OUTRO: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE E LITERATURA NO CENTRO ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL MANOEL DUARTE DA CUNHA | 09/04/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| PATRÍCIA FLÁVIA DOS SANTOS CAU | ENTRE CONTOS E CANTOS: A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA COLETIVA DAS PRÁTICAS CULTURAIS EM REGÊNCIA AUGUSTA | 29/03/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
