ANDREA BRANDAO LOCATELLI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Ensino de Ciências da Natureza e Formação Continuada de Professores: Ações para o Fortalecimento do Trabalho Docente na Microrregião Nordeste do Estado do Espírito Santo	01/02/2022	24	Pesquisador
Inventário das práticas culturais históricas em áreas campesinas do Estado do Espírito Santo	01/08/2014	24	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
PERSPECTIVAS TEÓRICO METODOLÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE AULAS DE CAMPO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA VISANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA	IVANIA DE FREITAS SOARES	16/12/2021	Mestrado em Ensino na Educação Básica
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSENTAMENTO UNIÃO, CONCEIÇÃO DA BARRA/ES	SANDRA MADALENA VALENTIM DE SOUZA	27/04/2021	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O FAZER TRAMÁTICO NA DESENFORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS EM ARTES E EDUCAÇÃO	ROBERTA MORATORI	18/12/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
“O MENINO ESQUECIDO?”: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE INVISIBILIDADE E SILENCIAMENTO DE UM ADOLESCENTE INSERIDO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS.	FELIPE RAFAEL KOSLOSKI	11/09/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFES/CAMPUS SÃO MATEUS	POLIANA DOMINGOS MARIANO	15/05/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/1	PGEB1013	Formação de professores para a Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/1	PGEB1013	Formação de professores para a Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/2	PGEB1048	Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente	60	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
DEBORA LÁZARA ROSA	A sistematização dos saberes docentes na formação inicial de professores de Química na Universidade Federal do Espírito Santo	21/03/2016	Co-orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JOANA LÚCIA ALEXANDRE DE FREITAS	Práticas inovadoras de Histologia na educação de jovens e adultos na EEEFM Bartouvino Costa, Linhares, ES	29/10/2015	Co-orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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