UEBER JOSE DE OLIVEIRA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/4446167716354950

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade	14/09/2016	24	Colaborador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Clio e titãs: as representações sobre o ensino de História no contexto da educação profissional do IFES	ERNESTO CHARPINEL BORGES	23/03/2016	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O direito à educação no município da Serra/ES: análise do Programa Pró-Escola	JUCILENE BATISTA DA ROCHA	23/03/2016	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ensino de Filosofia na Pedagogia da Alternância: desafios e perspectivas numa escola do noroeste do Espírito Santo	SUÉZIO DE OLIVEIRA	24/03/2016	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A ÁFRICA NO IFES: representações construídas por alunos e alunas do ensino médio a partir do ensino de História da África, no Instituto Federal de Educação do Espírito Santo - Nova Venécia e São Mateus	FLÁVIA CÂNDIDA DO NASCIMENTO DE SOUZA	27/09/2016	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O MST COMO LOCUS DE PRESSÃO E PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO (2003-2016)	MARCOS MARCELO LIRIO	30/11/2016	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
HÉRYCA DA SILVA LISBOA	Poder Local e Gestão do Sistema de Ensino Básico em Pinheiros-ES: possibilidades e desafios na Região Contestada (2001 – 2016)	04/06/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CAMILA PINHEIRO RIZO	A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO EM CARIACICA E AS ALTERAÇÕES NA CULTURA POLÍTICA LOCAL (2005-2012) LOCAL	03/04/2020	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
EDINÉIA ROSA DA SILVA PEREIRA	“Gestão das escolas de ensino básico em áreas de assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na região norte capixaba (2003-2010/2015-2018)	04/05/2020	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JAQUILDA ALBINO COSWOSK	EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021	19/12/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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