Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| A Programação como ferramenta didático-pedagógica para o ensino de Geometria na Educação Básica em um ambiente construcionista | FABIO ATILA CARDOSO MORAES | 03/07/2020 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| A Formação Matemática de Professores Primários da Escola Normal Sul Baiano (ENSB) de Caravelas (BA) 1961-1972 | ROSÂNGELO JESUS DA ROCHA | 19/12/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| A MATEMÁTICA ESCOLAR PRESENTE NA CULTURA POMERANA E SEUS CONTEXTOS EM SANTA MARIA DE JETIBÁ: FONTES E VESTÍGIOS (1971-1978) | LUANA KATHELENA RIBEIRO BRANDÃO | 18/12/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| A CONSTITUIÇÃO DA RUBRICA ÁLGEBRA EM TERRITÓRIO CAPIXABA (1843 1935) |
HAIRLEY FIGUEIRA MESQUITA | 18/12/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| INTERAÇÃO COM JOGOS DIGITAIS DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO O TÓPICO DE ÁREA |
AMINADABE DE FARIAS AGUIAR QUEIROZ | 10/12/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
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Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2019/1 | PGEB1020 | Ensino da Matemática na Educação Básica | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
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Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| ANA CLÁUDIA PEZZIN | A Educação Pública Primária Espírito Santense: vestígios da Matemática na formação de professores no período de 1908 a 1960 | 19/12/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ANDRÉ TESSARO | Modelagem Matemática como Ambiente de Aprendizagem e as Representações Emergidas de um Grupo de Alunos do Ensino Médio sobre suas Aulas de Matemática | 26/11/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CLARICE SEGANTINI | Problemas Recreativos na obra O Homem que Calculava, de Malba Tahan, e a Resolução de Problemas | 24/11/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
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