ZAIRA BOMFANTE DOS SANTOS
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4736245340980339
Orcid: https://orcid.org/0000000261628489
Participação em projetos:
Título | Data de início![]() |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
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Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas | 01/03/2018 | 24 | Coordenador |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO | 06/06/2017 | 96 | Coordenador |
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE | 14/09/2016 | 96 | Pesquisador |
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre![]() |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2025/1 | PGEB1068 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2025/1 | PGEB1066 | ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR | 60 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2025/1 | PGEB1069 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO II | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2025/1 | PGEB1052 | Ensino de Línguas e Literaturas na Educação Básica | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2024/2 | PGEB1071 | TÓPICOS EM PESQUISA E ENSINO II | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa![]() |
Papel | Tipo |
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VANESSA TIBURTINO | O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS, MULTILETRAMENTOS E DA MULTIMODALIDADE: DO LIVRO DIDÁTICO À PRÁTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA |
15/02/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
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