ZAIRA BOMFANTE DOS SANTOS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4736245340980339
Orcid: https://orcid.org/0000000261628489

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas	01/03/2018	24	Coordenador
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO	06/06/2017	96	Coordenador
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE	14/09/2016	96	Pesquisador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A produção textual no processo de aprendizagem da língua escrita: Práticas docentes em uma turma de Alfabetização	LAINY MARTINELLI DOS SANTOS	13/03/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ALUNO SURDO EM PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: TRILHANDO CAMINHOS INDIRETOS NO ENSINO DA BIOLOGIA	JANINE CANDEIAS BALBINO DIAS	28/02/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CLASSES MULTISSERIADAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO	SUELEM CARDOSO MIRANDA RODRIGUES	17/02/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE AFETIVIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS	LEIDA RAASCH	10/12/2019	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A Literatura Afro-brasileira: pela descolonização do ensino de literatura	EMANUELLE RODRIGUES LOYOLA	30/05/2019	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2023/1	PGEB1052	Ensino de Línguas e Literaturas na Educação Básica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2	PGEB1028	Estágio em Docência	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1	PGEB1049	A Escrita e Oralidade nas Práticas de Letramento Acadêmica	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ANDRESSA BIANCARDI PUTTIN	O ensino de língua inglesa como língua adicional e os currículos: um estudo na perspectiva da pedagogia dos multiletramentos	16/04/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
VANESSA TIBURTINO	O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS, MULTILETRAMENTOS E DA MULTIMODALIDADE: DO LIVRO DIDÁTICO À PRÁTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA	15/02/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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