FRANKLIN NOEL DOS SANTOS
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2437036625902034
Orcid: https://orcid.org/0000000153441027
Participação em projetos:
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| A FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFES/CAMPUS SÃO MATEUS | POLIANA DOMINGOS MARIANO | 15/05/2020 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| ENSINO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: A ARTICULAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS | PÂMELA SILVA MOREIRA ARAUJO | 09/12/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Uma perspectiva contemporânea da Física a partir de Interlocuções Bakhtinianas. | WITHER FAVALESSA DOS SANTOS | 28/06/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| O desenho infantil como instrumento mediador na construção dos conceitos científicos no ensino de ciências naturais | RAFAEL FELIPE SOUSA ANTUNES | 31/05/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Textos filosóficos no ensino de Filosofia: uma abordagem em uma escola da rede pública do estado do Espírito Santo | GLEIDSON ROBERTO MARGOTTO | 25/03/2019 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| CRISTIANO OTTONI TEATINI SALLES | Trabalho de Campo como Estratégia de Ensino da Geografia: Identificando a Aprendizagem Significativa | 21/03/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ELISANDRA BRIZOLLA DE OLIVEIRA | A interdisciplinaridade na perspectiva de integrar as disciplinas da área de Ciências da Natureza e Matemática | 16/03/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
