ANA NERY FURLAN MENDES
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br
Participação em projetos:
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2021/1 | PGEB1003 | Ensino de Química na Educação Básica | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2021/2 | PGEB1059 | Produção de artefatos pedagógicos em Ciências | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2022/1 | PGEB1003 | Ensino de Química na Educação Básica | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2022/2 | PGEB1056 | Estudos Independentes | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
2022/2 | PGEB1028 | Estágio em Docência | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
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DEBORA LÁZARA ROSA | A sistematização dos saberes docentes na formação inicial de professores de Química na Universidade Federal do Espírito Santo | 21/03/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
ELIO DE ANGELES NICOLE DA SILVA | CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: RELAÇÃO ENTRE CURRÍCULO E SABERES NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO |
13/03/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
FERNANDO DALBÓ DURÃES | É FATO OU FAKE? A QUÍMICA E AS FAKE NEWS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 |
29/06/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
LAÍS PERPETUO COLOMBO | DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA ALUNOS CEGOS: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE REAÇÕES QUÍMICAS | 13/12/2017 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
LARISSA DE CASTRO LEAL DE ARAUJO | APRENDIZAGEM LÚDICA EM GEOMETRIA MOLECULAR: UMA ABORDAGEM COM SIMULADORES DIGITAIS E JOGOS | 04/06/2024 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |