UEBER JOSE DE OLIVEIRA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/4446167716354950

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade	14/09/2016	24	Colaborador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O ensino de Filosofia em perspectiva interdisciplinar no Complexo Integrado de Educação em Itamaraju, BA.	ADEMICIO FERREIRA LIMA	02/08/2017	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O Ensino de História em escolas do Ensino Médio Regular Noturno na Rede Estadual no Município de Serra - ES: uma análise de práticas docentes na apropriação do currículo formal.	AILTON MARCOS DOS REIS	13/12/2018	Mestrado em Ensino na Educação Básica
Considerações acerca das políticas públicas de formação docente no Brasil e no Espírito Santo em perspectiva histórica	ANDRESSA PAULA DE OLIVEIRA	27/07/2017	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO EM CARIACICA E AS ALTERAÇÕES NA CULTURA POLÍTICA LOCAL (2005-2012) LOCAL	CAMILA PINHEIRO RIZO	03/04/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
“Gestão das escolas de ensino básico em áreas de assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na região norte capixaba (2003-2010/2015-2018)	EDINÉIA ROSA DA SILVA PEREIRA	04/05/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PGEB1056	Estudos Independentes	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
HÉRYCA DA SILVA LISBOA	Poder Local e Gestão do Sistema de Ensino Básico em Pinheiros-ES: possibilidades e desafios na Região Contestada (2001 – 2016)	04/06/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ISRAEL BAYER	A POLÍTICA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE CARIACICA (2005-2012): ALGUNS ELEMENTOS CONSTITUINTES	08/03/2017	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JAQUILDA ALBINO COSWOSK	EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021	19/12/2023	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MARCOS MARCELO LIRIO	O MST COMO LOCUS DE PRESSÃO E PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO (2003-2016)	30/11/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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