MARIA ALAYDE ALCANTARA SALIM

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br

Participação em projetos:

Título Data de início Prazo (meses)ordem decrescente Participação no projeto
Tetrápodes do Parque Estadual de Itaúnas: a interdisciplinaridade como ferramenta de estudo e conservação da biodiversidade, desenvolvimento sustentável e valorização da cultura. 17/09/2013 24 Pesquisador
Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade 14/09/2016 24 Vice-Coordenador
Nortes da Filosofia no Espírito Santo: Desafios, Práticas e Perspectivas do Ensino de Filosofia na Educação Básica 07/06/2013 24 Vice-Coordenador
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE 14/09/2016 96 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
Modelagem Matemática como Ambiente de Aprendizagem e as Representações Emergidas de um Grupo de Alunos do Ensino Médio sobre suas Aulas de Matemática ANDRÉ TESSARO 26/11/2015 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Cartografias do ensino de filosofia no ensino médio: experiências em escolas públicas estaduais de Aracruz, ES ANDRÉA SCOPEL PIOL 16/12/2015 Mestrado em Ensino na Educação Básica
A Educação Pública Primária Espírito Santense: vestígios da Matemática na formação de professores no período de 1908 a 1960 ANA CLÁUDIA PEZZIN 19/12/2015 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Saberes e Práticas no Processo de Inclusão Escolar no município de Teixeira de Freitas - Bahia ELIZETE COSTA DOS SANTOS OLIVEIRA 08/03/2016 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Diversidade e inclusão no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: concepções de professores de um município do extremo norte do Espírito Santo GRACIELLE ALVES SANTIAGO 21/03/2016 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2019/1 PGEB1047 Metodologia da Pesquisa 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2020/1 PGEB1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2020/1 PGEB1047 Metodologia da Pesquisa 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1 PGEB1047 Metodologia da Pesquisa 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2021/1 PGEB1004 Ensino de História na Educação Básica 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
ROSIMAR DE OLIVEIRA SILVA A ESCOLA E OS PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA: UM ESTUDO SOBRE A ESCOLA PIO XII EM SÃO MATEUS, ES 23/03/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARLI QUINQUIM ENTRE SABERES: A BRINCADEIRA REIS DE BOI NA TESSITURA DE PRÁTICAS DIALOGADAS EM UMA EXPERIÊNCIA VISÍVEL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 29/03/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ADILSON BULADO MARQUES ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL E PATRIMÔNIO: O CASO DO SÍTIO HISTÓRICO PORTO DE SÃO MATEUS 28/06/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
THIAGO FERNANDES MADEIRA Sexualidade no ambiente escolar: narrativas de adolescentes do Ensino Médio de uma escola da rede pública em Serra- ES 18/12/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LIELLE SERAFIM A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE HISTÓRICO-CULTURAL NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO COM A DANÇA AFRO NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 24/04/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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