Participação em bancas:
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Disciplinas ministradas:
Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2023/1 | PGEB1020 | Ensino da Matemática na Educação Básica | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2022/2 | PGEB1019 | Tendências em Educação Matemática | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2022/2 | PGEB1028 | Estágio em Docência | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2022/1 | PGEB1056 | Estudos Independentes | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2021/1 | PGEB1020 | Ensino da Matemática na Educação Básica | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
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Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| ANA CLÁUDIA PEZZIN | A Educação Pública Primária Espírito Santense: vestígios da Matemática na formação de professores no período de 1908 a 1960 | 19/12/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ANDRÉ TESSARO | Modelagem Matemática como Ambiente de Aprendizagem e as Representações Emergidas de um Grupo de Alunos do Ensino Médio sobre suas Aulas de Matemática | 26/11/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CLARICE SEGANTINI | Problemas Recreativos na obra O Homem que Calculava, de Malba Tahan, e a Resolução de Problemas | 24/11/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
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