Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Historiografia regional do norte capixaba: levantamento, análise e catalogação | 01/05/2010 | 14 | Coordenador |
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Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS: CONCEPÇÕES DOCENTES EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA | JOANA DE LIMA MORAES | 26/05/2025 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| RAÍZES, TAMBORES E FRUTOS: A ESCOLA DE ARTE DO INSTITUTO CULTURAL TAMBOR DE RAIZ | LETÍCIA GIUBERTI BORGHI | 16/05/2025 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| AS FORMAÇÕES CONTINUADAS E A TEMÁTICA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO | VALQUIRIA SANTOS SILVA | 28/08/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| E O PULSO AINDA PULSA: DA TEORIA CRÍTICA ÀS EXPERIÊNCIAS DA ARTE NA EDUCAÇÃO. | ELLEN ZOUAIN | 16/06/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| E O PULSO AINDA PULSA”: DA TEORIA CRÍTICA ÀS EXPERIÊNCIAS DA ARTE NA EDUCAÇÃO. | ELLEN ZOUAIN | 16/06/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
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Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2024/2 | PGEB1066 | ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR | 60 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2024/2 | PGEB1070 | TÓPICOS EM PESQUISA E ENSINO I | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2024/2 | PGEB1007 | História da Cultura | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2024/1 | PGEB1063 | Atividades Dirigidas | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2023/1 | PGEB1007 | História da Cultura | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
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Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| LETÍCIA GIUBERTI BORGHI | RAÍZES, TAMBORES E FRUTOS: A ESCOLA DE ARTE DO INSTITUTO CULTURAL TAMBOR DE RAIZ | 16/05/2025 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ELLEN ZOUAIN | E O PULSO AINDA PULSA: DA TEORIA CRÍTICA ÀS EXPERIÊNCIAS DA ARTE NA EDUCAÇÃO. | 16/06/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ELLEN ZOUAIN | E O PULSO AINDA PULSA”: DA TEORIA CRÍTICA ÀS EXPERIÊNCIAS DA ARTE NA EDUCAÇÃO. | 16/06/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| TATIANA TEIXEIRA JORGE | UMA ANÁLISE DO CONCEITO DE "MEDIAÇÃO" DE L. S. VIGOTSKI E SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS |
16/02/2022 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ALEXANDRE DA SILVA MENDES | LIRA MATEENSE: MEMÓRIAS DOS MÚSICOS ANTIGOS | 26/11/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
