ANDRESSA CESANA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/9217101684156531

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesa Cursoordem decrescente
CAFÉ COM MATEMÁTICA:REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DO 4.º E 5.º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUM PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE CONTEÚDOS E METODOLOGIAS ALICE VENTURINI OLIVEIRA 21/05/2019 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Uma experiência didática para aprendizagem de frações: Matemática para residentes de uma casa de passagem JONAS JOSÉ CHEQUETTO 29/02/2016 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Rotina e Instrumentos Pedagógicos na Educação Infantil: “Para além da sala de aula” MÁRCIA PEREIRA WILDEMBERG 22/03/2016 Mestrado em Ensino na Educação Básica
OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP): INTERFACES DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL NA CONDUÇÃO DA MATEMÁTICA ESCOLAR ANDRESSA FELISBERTO DE OLIVEIRA 20/12/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Atividades matemáticas investigativas e os desdobramentos de algumas etapas: Um estudo de caso exploratório-descritivo realizado com uma professora atuante nos anos finais do Ensino Fundamental CARLOS ALBERTO AFONSO DE ALMEIDA JUNIOR 23/12/2016 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre Código Nome Carga horária Cursoordem decrescente
2024/1 PGEB1063 Atividades Dirigidas 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2023/2 PGEB1070 TÓPICOS EM PESQUISA E ENSINO I 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2024/2 PGEB1071 TÓPICOS EM PESQUISA E ENSINO II 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

Acesso à informação
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