VALDINEI CEZAR CARDOSO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3560165817659228
Orcid: https://orcid.org/000000016620862X

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Investigações em ensino de ciências, educação matemática e mídias digitais 01/03/2023 60 Coordenador
As mídias digitais e o ensino e a aprendizagem de Matemática 01/03/2018 65 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Ensino de Análise Combinatória: um estudo das representações de professores de matemática do Ensino Médio público de São Mateus GÉSSICA GONÇALVES MARTINS 02/03/2018 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2021/1 PGEB1061 Educação Matemática e Tecnologias Digitais 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
LEYDIANE RODRIGUES DOS SANTOS GONÇALVES Storytelling: Uma proposta para o ensino de matemática. 25/10/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JUSSANÃ GOMES DOS SANTOS O USO DO GEOGEBRA: UM CAMINHO PARA O ENSINO DE
PRODUTOS NOTÁVEIS SOB AS LENTES DA TEORIA DOS
REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA
26/07/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
AMINADABE DE FARIAS AGUIAR QUEIROZ INTERAÇÃO COM JOGOS DIGITAIS DE MATEMÁTICA NO
ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO O TÓPICO
DE ÁREA
10/12/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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Acesso à informação
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