RITA DE CASSIA CRISTOFOLETI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7652852076064341
Orcid: https://orcid.org/0000000181802600

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A PRODUÇÃO E APROPRIAÇÃO DE SINAIS EM LIBRAS SOBRE OS CONCEITOS CIENTÍFICOS DE ELETROQUÍMICA A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTORICO-CULTURAL	CAIO CESAR RODRIGUES DE FREITAS	22/02/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2026/1	PGEB1068	ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I	90	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2025/2	PGEB1069	ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO II	90	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2025/1	PGEB1068	ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I	90	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2025/1	PGEB1066	ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR	60	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2025/1	PGEB1067	ENSINO E EDUCAÇÃO ESPECIAL	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
GIULIA SENATORE MORILA	O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A SELETIVIDADE ALIMENTAR: Um estudo de caso na educação infantil	27/03/2026	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CARLA FABRÍCIA CONRADT	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO DO NÚCLEO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (NEEJA) PARA UMA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL	05/12/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
DÉBORA BRUMATTI COUTINHO MESSIAS	O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE UM ALUNO COM TRANSTORNO MENTAL INSERIDO NO NEEJA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS INCLUSIVAS	25/03/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ELOISA DOS SANTOS ROSA	A PRODUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA	19/03/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LUANA DE MELO SCANDIAN BARCELOS	O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE UMA ESTUDANTE COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO	25/04/2024	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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