REGINA CELIA MENDES SENATORE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/6922732789822669
Orcid: https://orcid.org/0000000282870522

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Memória e Formação docente	05/04/2012	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O BRINCAR, OS BRINQUEDOS E JOGOS: MAOME E AS SUAS POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES	OLIVIA BISS MATHIAS	27/09/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica
O brincar, brinquedos e jogos: Maome e as suas possibilidades e potencialidades	OLIVIA BISS MATHIAS	27/09/2022	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A INFLUÊNCIA DA INFLAÇÃO DIAGNÓSTICA NO DISCURSO DA ESCOLA SOBRE O COMPORTAMENTO INFANTIL	EUDES ALEXANDRE MONTEVERDE	10/12/2021	Mestrado em Ensino na Educação Básica
A EDUCAÇÃO DE FREUD E A EDUCAÇÃO EM FREUD: Um diálogo	ALESSANDRA LOPES DA SILVA MACEDO	28/06/2021	Mestrado em Ensino na Educação Básica
“O MENINO ESQUECIDO?”: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE INVISIBILIDADE E SILENCIAMENTO DE UM ADOLESCENTE INSERIDO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS.	FELIPE RAFAEL KOSLOSKI	11/09/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/2	PGEB1055	Ensino e Psicanálise	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2019/1	PGEB1023	Psicanálise e Cultura	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
MÁRCIA PEREIRA WILDEMBERG	Rotina e Instrumentos Pedagógicos na Educação Infantil: “Para além da sala de aula”	22/03/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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