UEBER JOSE DE OLIVEIRA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4446167716354950
Orcid: https://orcid.org/0000000174048793
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Núcleo de Pesquisa em Ensino, Política e Sociedade | 14/09/2016 | 24 | Colaborador |
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| A ÁFRICA NO IFES: representações construídas por alunos e alunas do ensino médio a partir do ensino de História da África, no Instituto Federal de Educação do Espírito Santo - Nova Venécia e São Mateus | FLÁVIA CÂNDIDA DO NASCIMENTO DE SOUZA | 27/09/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| O ensino de Filosofia na Pedagogia da Alternância: desafios e perspectivas numa escola do noroeste do Espírito Santo | SUÉZIO DE OLIVEIRA | 24/03/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Clio e titãs: as representações sobre o ensino de História no contexto da educação profissional do IFES | ERNESTO CHARPINEL BORGES | 23/03/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| O direito à educação no município da Serra/ES: análise do Programa Pró-Escola | JUCILENE BATISTA DA ROCHA | 23/03/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2026/1 | PGEB1069 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO II | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2026/1 | PGEB1068 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/2 | PGEB1069 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO II | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/2 | PGEB1068 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| 2025/1 | PGEB1068 | ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I | 90 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| JAQUILDA ALBINO COSWOSK | EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021 | 19/12/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| EDINÉIA ROSA DA SILVA PEREIRA | Gestão das escolas de ensino básico em áreas de assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na região norte capixaba (2003-2010/2015-2018) |
04/05/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CAMILA PINHEIRO RIZO | A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO EM CARIACICA E AS ALTERAÇÕES NA CULTURA POLÍTICA LOCAL (2005-2012) LOCAL |
03/04/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| HÉRYCA DA SILVA LISBOA | Poder Local e Gestão do Sistema de Ensino Básico em Pinheiros-ES: possibilidades e desafios na Região Contestada (2001 2016) | 04/06/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| AILTON MARCOS DOS REIS | O Ensino de História em escolas do Ensino Médio Regular Noturno na Rede Estadual no Município de Serra - ES: uma análise de práticas docentes na apropriação do currículo formal. | 13/12/2018 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
