VALDINEI CEZAR CARDOSO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3560165817659228
Orcid: https://orcid.org/000000016620862X
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| PRÁTICAS DE LETRAMENTO MATEMÁTICO NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | RAFAELA DOS SANTOS RIBEIRO | 08/05/2024 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FRENTE ÀS TECNOLOGIAS: O USO DOS VÍDEOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA | RAFAEL MELOTTI | 02/04/2024 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES EXPONENCIAIS ENVOLVENDO TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: análise de uma atividade com alunos do Ensino Médio | VANESSA BAYERL CESANA | 18/07/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| COMO O PODCAST PODE SER UMA FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA | DEYSE MARA NIETO LYRIO | 12/07/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| SITUAÇÕES-PROBLEMA DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO: UM ESTUDO ACERCA DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO NORTE DO ESPÍRITO SANTO |
FRANCIELY GOMES FAVERO FERREIRA | 16/06/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| RAFAEL MELOTTI | A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FRENTE ÀS TECNOLOGIAS: O USO DOS VÍDEOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA | 02/04/2024 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| VANESSA BAYERL CESANA | ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES EXPONENCIAIS ENVOLVENDO TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: análise de uma atividade com alunos do Ensino Médio | 18/07/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| DEYSE MARA NIETO LYRIO | COMO O PODCAST PODE SER UMA FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA | 12/07/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| FRANCIELY GOMES FAVERO FERREIRA | SITUAÇÕES-PROBLEMA DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO: UM ESTUDO ACERCA DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO NORTE DO ESPÍRITO SANTO |
16/06/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| DHANGELI ZULIANI MANTEGAZINI | ENSINO DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS POR MEIO DE TAREFAS DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA PARA UMA TURMA DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | 31/05/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
