AILTON PEREIRA MORILA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2380448103587931
Orcid: https://orcid.org/0000000250803819
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Conte-me esta história: História Oral do CEUNES | 27/03/2019 | 24 | Coordenador |
| Para não ficar só na lembrança: memórias do Nativo de Barra Nova São Mateus (ES) | 01/04/2017 | 24 | Coordenador |
| Para não sair da lembrança: coleta história oral em São Mateus e região | 01/06/2015 | 24 | Coordenador |
| Cultura e História da educação no Norte Capixaba (Projeto Integrado) | 01/05/2015 | 24 | Coordenador |
| História e Historiografia regional do norte capixaba | 01/05/2014 | 24 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| MEMÓRIAS DE SOORETAMA: HISTÓRIA, ENSINO E ESCOLA | VERÔNICA DOS SANTOS SANTIAGO AUGUSTO | 14/06/2017 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Ensino de História e Música Popular: propostas e práticas no Ensino Médio | SUZETE MORAIS COSTA | 19/12/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Mal-estar na educação infantil no Município de São Mateus, ES: Resgate Histórico | ROSIMERI MARIA DE JESUS | 19/12/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Educação do Campo em movimento: dos planos à ação pedagógica em escolas multisseriadas e anos iniciais de São Mateus (ES) e Jaguaré (ES) | OZANA LUZIA GALVÃO BALDOTTO | 23/03/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| Tempos e Contratempos da Sexualidade Infantil: Concepções de professores da Educação Infantil | IVONICLEIA GONÇALVES BORÔTO | 22/03/2016 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2019/1 | PGEB1007 | História da Cultura | 30 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| KAROLINE DE ALMEIDA CUNHA BOEKE | ÉMILE JAQUES-DALCROZE E A EDUCAÇÃO MUSICAL NAS DISSERTAÇÕES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA |
08/09/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ROBERTA MORATORI | O FAZER TRAMÁTICO NA DESENFORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS EM ARTES E EDUCAÇÃO |
18/12/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MANOEL TADEU ALVES DOS SANTOS | Oficina de Produção de Instrumentos Musicais: Um Estudo de Caso na Concepção Deweyana da Experiência | 02/10/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| KARINA RODRIGUES SILVA | A PERCEPÇÃO DE SI E DO OUTRO: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE E LITERATURA NO CENTRO ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL MANOEL DUARTE DA CUNHA | 09/04/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| PATRÍCIA FLÁVIA DOS SANTOS CAU | ENTRE CONTOS E CANTOS: A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA COLETIVA DAS PRÁTICAS CULTURAIS EM REGÊNCIA AUGUSTA | 29/03/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
