Ensino nos Anos Iniciais da Educação Básica

Código: PGEB1014
Curso: Mestrado em Ensino na Educação Básica
Créditos: 2
Carga horária: 30
Ementa: A sala de aula e os componentes da ação didática. A aula: espaço de conhecimento. Recursos de aprendizagem e comunicação entre o
professor e aluno. Atividades orientadas e supervisionadas sobre a educação das séries iniciais no contexto escolar. Planejamento, avaliação e
análise dos processos. O ensino e a aprendizagem: fatores influenciadores. A diversidade na Educação Básica.
Bibliografia: ÁVILA, I. (org.). Escola e sala de aula . mitos e ritos: um olhar pelo avesso do avesso. Porto Alegre: UFRGS, 2004.
BERNARDIN, Jacques. As crianças e a cultura escrita. Porto Alegre: Atmed, 2003.
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CUNHA, E. Práticas pedagógicas para inclusão e diversidade. 2 ed. Rio de Janeiro: WAK, 2012.
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MARIN, A. J. (Org.). Didática e trabalho docente. 2 ed. Araraquara: Junqueira & Marin, 2005.
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XAVIER, M. L. M. & DALLA ZEN. M. I. H. (orgs.) Ensino da língua materna. Porto Alegre: Mediação, 2000.
XAVIER, M. L. M. & DALLA ZEN. M. I. H.(orgs.) Planejamento em destaque. Porto Alegre: Mediação, 2000.
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