Dissertações defendidas

Alunoordem decrescente Título Data de defesa
ISAMARA OLIVEIRA LIMA DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE: VOZES DOS ESTUDANTES EM DEBATE NA SEQUÊNCIA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO 27/03/2024
ISAQUE ALVES COIMBRA DA SILVA Espaços não formais de ensino: a influência do Museu de Biologia “Professor Mello Leitão” na construção do conhecimento de conteúdos de Biologia na Educação Básica 28/02/2018
ISRAEL BAYER A POLÍTICA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE CARIACICA (2005-2012): ALGUNS ELEMENTOS CONSTITUINTES 08/03/2017
IVANIA DE FREITAS SOARES PERSPECTIVAS TEÓRICO METODOLÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE
AULAS DE CAMPO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA VISANDO A
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
16/12/2021
IVANI FRANCISCA DOS SANTOS REALIDADE AMPLIADA APLICADA AO ENSINO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA DESENVOLVIDA COM ALUNOS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO 11/03/2024
IVAN PEZZIN DE NADAI PANORAMA DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO - O QUE DIZ O CENSO ESCOLAR 26/06/2020
IVONICLEIA GONÇALVES BORÔTO Tempos e Contratempos da Sexualidade Infantil: Concepções de professores da Educação Infantil 22/03/2016
JANE VICTAL DO NASCIMENTO Citologia no ensino fundamental: dificuldades e possibilidades na produção de saberes docentes 23/03/2016
JANINE CANDEIAS BALBINO DIAS O ALUNO SURDO EM PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: TRILHANDO CAMINHOS INDIRETOS NO ENSINO DA BIOLOGIA 28/02/2020
JANYNE SOARES BRAGA PIRES A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA E FÍSICA A PARTIR DA
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
31/03/2021
JAQUILDA ALBINO COSWOSK EDUCAÇÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS: PERCEPÇÕES E DESAFIOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE JAGUARÉ – ES EM 2020 E 2021 19/12/2023
JARDILÉIA PEREIRA BORGES COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SÃO DOMINGOS REGIÃO DO SAPÊ DO
NORTE/ES: ASPECTOS ETNOLINGUÍSTICOS COM ÊNFASE NO LÉXICO
13/09/2021
JAYZA MONTEIRO ALMEIDA Música nas séries iniciais: um estudo de caso em uma escola de Vila Velha 26/06/2017
JEFFERSON DUARTE PACHECO A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DESDE A INFÂNCIA 15/12/2022
JÉSSICA BREDA DE PAULA O Ensino da Educação Ambiental sob a Égide da Aprendizagem
Baseada em Problemas
20/02/2020
JÉSSICA DOS SANTOS PALMEIRA Sete dias de brincadeiras: a criança e seu brincar na educação infantil 28/05/2018
JÉSSICA ENDRINGER DIAS GAVA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM ABORDAGEM CTS/CTSA, NA PERSPECTIVA
FREIREANA, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM CAMINHO PARA O
EXERCÍCIO DA CIDADANIACAMINHO PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA
24/09/2021
JÉSSICA OTAVIANO DAS VIRGENS O ENSINO DE ALGEBRA NO GINASIO ESPIRITO SANTENSE (1905 - 1941) 29/03/2021
JOANA LÚCIA ALEXANDRE DE FREITAS Práticas inovadoras de Histologia na educação de jovens e adultos na EEEFM Bartouvino Costa, Linhares, ES 29/10/2015
JOEL DE JESUS JUNIOR EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES A PARTIR DOS
ESTUDOS DOS LETRAMENTOS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DA REDE
MUNICIPAL DE SÃO MATEUS
26/09/2022
JOELMA RIBEIRO DE OLIVEIRA Espacialidades e Currículo em Escola do Campo no Município de São Mateus/ES nas séries iniciais do Ensino Fundamental 19/09/2019
JONAS JOSÉ CHEQUETTO Uma experiência didática para aprendizagem de frações: Matemática para residentes de uma casa de passagem 29/02/2016
JOSÉ APARECIDO DA SILVA FERNANDES Ensino e aprendizagem de divisibilidade através da Resolução de Problemas: experiência com uma turma de 6º ano do Ensino Fundamental 17/03/2016
JOSELIA CRISTINA SIQUEIRA DA SILVA O ensino de Química Orgânica na Educação de Jovens e Adultos: o uso de oficinas pedagógicas para uma aprendizagem significativa 16/12/2019
JOSIANE RIBEIRO DA SILVA SABER TRADICIONAL: O CULTIVO DA MANDIOCA NA ABORDAGEM CTS/CTSA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 04/08/2022
JOYCE RANGEL CERILLO A LITERATURA E A PRODUÇÃO DE TEXTO: PENSANDO AS QUESTÕES DE GÊNERO E RAÇA NO ESPAÇO ESCOLAR. 21/05/2020
JUCILENE BATISTA DA ROCHA O direito à educação no município da Serra/ES: análise do Programa Pró-Escola 23/03/2016
JUCIMARA FELIX DOS SANTOS DE SOUZA O uso de vídeos no ensino de Termologia: Um relato no sistema prisional em São Mateus 27/03/2019
JULIANA TEIXEIRA DA SILVA Análise da percepção dos alunos do Ensino Fundamental II sobre questões ambientais relacionadas ao Rio Doce a partir do enfoque CTSA 25/03/2019
JUSSANÃ GOMES DOS SANTOS O USO DO GEOGEBRA: UM CAMINHO PARA O ENSINO DE
PRODUTOS NOTÁVEIS SOB AS LENTES DA TEORIA DOS
REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA
26/07/2022

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