Rita de Cassia Cristofoleti
Título: Doutora em Educação (UNICAMP, Brasil, 2015)
Grupos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato
Participação em projetos:
Título | Data de início![]() |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
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Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas | 01/03/2018 | 24 | Vice-Coordenador |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO | 06/06/2017 | 60 | Colaborador |
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE | 14/09/2016 | 48 | Pesquisador |
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa![]() |
Papel | Tipo |
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Aparecida Souza França Silva | EDUCAÇÃO ESPECIAL: SABERES E ESTRATÉGIAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL | 31/03/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Janine Candeias Balbino Dias | O ALUNO SURDO EM PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: TRILHANDO CAMINHOS INDIRETOS NO ENSINO DA BIOLOGIA | 28/02/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Maria Rozane Cabral da Rocha | A contribuição do trabalho colaborativo do professor da sala de recursos multifuncionais com os professores do ensino comum | 18/02/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Suelem Cardoso Miranda Rodrigues | O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CLASSES MULTISSERIADAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO | 17/02/2020 | Co-orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Leida Raasch | CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE AFETIVIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS |
10/12/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |