Rita de Cassia Cristofoleti

Título: Doutora em Educação (UNICAMP, Brasil, 2015)

Grupos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas 01/03/2018 24 Vice-Coordenador
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO 06/06/2017 96 Colaborador
NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO, POLÍTICA E SOCIEDADE 14/09/2016 96 Pesquisador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Concepções sobre o AEE e o Trabalho Pedagógico Realizado Com Estudantes Com Autismo: Dilemas e Possibilidades Adeliana das Graças Lima Scuzatto 28/04/2023 Mestrado em Ensino na Educação Básica
ENTRE MEMÓRIAS E VESTÍGIOS DO PORTO DE SÃO MATEUS: CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA LOCAL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Késya de Oliveira Nobre Castillo 11/11/2022 Mestrado em Ensino na Educação Básica
Storytelling: Uma proposta para o ensino de matemática. Leydiane Rodrigues dos Santos Gonçalves 25/10/2022 Mestrado em Ensino na Educação Básica
O brincar, brinquedos e jogos: Maome e as suas possibilidades e potencialidades Olivia Biss Mathias 27/09/2022 Mestrado em Ensino na Educação Básica
EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES A PARTIR DOS
ESTUDOS DOS LETRAMENTOS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DA REDE
MUNICIPAL DE SÃO MATEUS
Joel de Jesus Junior 26/09/2022 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Disciplinas ministradas:

Semestre Códigoordem crescente Nome Carga horária Curso
2020/1 PGEB-1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2019/1 PGEB-1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2018/1 PGEB-1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2022/1 PGEB-1056 Estudos Independentes 30 Mestrado em Ensino na Educação Básica
2019/2 PGEB-1048 Teorias do Processo de Ensino Aprendizagem e Prática Docente 60 Mestrado em Ensino na Educação Básica

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
JULIANA TEIXEIRA DA SILVA Análise da percepção dos alunos do Ensino Fundamental II sobre questões ambientais relacionadas ao Rio Doce a partir do enfoque CTSA 25/03/2019 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
Ana Cristina Soprani O CURRÍCULO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE SOORETAMA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS SUJEITOS DO CAMPO 28/06/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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