ELIANE GONCALVES DA COSTA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8903022966748790
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DOS NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO | 06/06/2017 | 96 | Colaborador |
| Laboratório de Estudos em Ensino e Aprendizagem de Línguas | 01/03/2018 | 24 | Colaborador |
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO DOS CURSOS TÉCNICOS DO IFES – CAMPUS MONTANHA: UM ESTUDO PELO VIÉS DOS MULTILETRAMENTOS | MAIKE DOS SANTOS SILVA | 22/08/2022 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DESDE A INFÂNCIA | JEFFERSON DUARTE PACHECO | 15/12/2022 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| AS FORMAÇÕES CONTINUADAS E A TEMÁTICA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO | VALQUIRIA SANTOS SILVA | 28/08/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| SABERES TRADICIONAIS DAS MULHERES QUILOMBOLAS: ANCESTRALIDADE, IDENTIDADE E MEMÓRIA NA COMUNIDADE DO CÓRREGO DO ALEXANDRE – CONCEIÇÃO DA BARRA/ES | BEATRIZ RODRIGUES PLOTEGHER | 17/11/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
| AS CONTRIBUIÇÕES DOS MULTILETRAMENTOS E DA MULTIMODALIDADE NO ENSINO DA LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR PARA A RETEXTUALIZAÇÃO NO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA | MARIA CÉLIA FIORINI | 13/12/2023 | Mestrado em Ensino na Educação Básica |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| BEATRIZ RODRIGUES PLOTEGHER | SABERES TRADICIONAIS DAS MULHERES QUILOMBOLAS: ANCESTRALIDADE, IDENTIDADE E MEMÓRIA NA COMUNIDADE DO CÓRREGO DO ALEXANDRE – CONCEIÇÃO DA BARRA/ES | 17/11/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CINTHIA RONCONI FORRECHI | PRÁTICAS AMBIENTAIS: UM DIÁLOGO ENTRE SABERES | 22/04/2019 | Co-orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| EMANUELLE RODRIGUES LOYOLA | A Literatura Afro-brasileira: pela descolonização do ensino de literatura | 30/05/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| JARDILÉIA PEREIRA BORGES | COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SÃO DOMINGOS REGIÃO DO SAPÊ DO NORTE/ES: ASPECTOS ETNOLINGUÍSTICOS COM ÊNFASE NO LÉXICO |
13/09/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| JEFFERSON DUARTE PACHECO | A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DESDE A INFÂNCIA | 15/12/2022 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
