GILMENE BIANCO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0111900440522917
Orcid: https://orcid.org/0000000226545370

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Obtenção e Caracterização de Poliuretanos e seus Compósitos de Fontes Renováveis	01/08/2011	120	Pesquisador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
USO DO TEMA GERADOR "SOLOS" PARA UMA PRÁTICA METODOLÓGICA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE QUÍMICA	MAYKI JARDIM SIVICO	19/03/2021	Mestrado em Ensino na Educação Básica
SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE O TEMA RADIOATIVIDADE POR MEIO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS	RODRIGO TARDIN FRANCISCHETO	26/06/2020	Mestrado em Ensino na Educação Básica
PROPOSTA PEDAGÓGICA BASEADA NO PRINCÍPIO DE POLYA NO ENSINO DE QUÍMICA: APLICAÇÃO NO ESTUDO DE SISTEMAS QUÍMICOS	LÍVIA TOSCANO BARBOSA	29/11/2023	Mestrado em Ensino na Educação Básica
Práticas inovadoras de Histologia na educação de jovens e adultos na EEEFM Bartouvino Costa, Linhares, ES	JOANA LÚCIA ALEXANDRE DE FREITAS	29/10/2015	Mestrado em Ensino na Educação Básica
POR QUE ENFERRUJOU?”: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE REAÇÕES DE OXIDAÇÃO E REDUÇÃO	TAMIRES CESQUINE ALVES	01/03/2018	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2025/1	PGEB1068	ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO I	90	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2025/1	PGEB1064	EXPERIMENTAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2024/2	PGEB1063	Atividades Dirigidas	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2024/2	PGEB1066	ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR	60	Mestrado em Ensino na Educação Básica
2024/1	PGEB1063	Atividades Dirigidas	30	Mestrado em Ensino na Educação Básica

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
RODRIGO TARDIN FRANCISCHETO	SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE O TEMA RADIOATIVIDADE POR MEIO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS	26/06/2020	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
TAMIRES CESQUINE ALVES	POR QUE ENFERRUJOU?”: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE REAÇÕES DE OXIDAÇÃO E REDUÇÃO	01/03/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JOSELIA CRISTINA SIQUEIRA DA SILVA	O ensino de Química Orgânica na Educação de Jovens e Adultos: o uso de oficinas pedagógicas para uma aprendizagem significativa	16/12/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CRISTINA DE RAMOS FISCHER	O ENSINO DE QUÍMICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE UMA PRÁTICA METODOLÓGICA COM O TEMA TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS	11/11/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CRISTINA DE RAMOS FISCHER	O ENSINO DE QUÍMICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE UMA PRÁTICA METODOLÓGICA COM O TEMA TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS	11/11/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

Páginas